JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Me suena de haberlo leído en Fonseca, creo
2. Alteraciones vinculares.
2. Alteraciones vinculares.
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Efectivamente Sole!!! te toca

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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
En el tratamiento de las dificultades para dormir en menores de 5 años, el procedimiento orientado a fomentar los hábitos facilitadores del sueño y disminuir las conductas que puedan interferir en su inicio o mantenimiento, se denomina:
1) Higiene del sueño
2) Control de estímulos
3) Extinción
4) Despertares programados
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Coñiii, Gorkaaa ha sido visto y no visto
Tu turno
No olvidemos el manual de Comeche y Vallejo que también es importante
Manual de terapia de conducta en la infancia, página 375. I. Comeche y Miguel A. Vallejo
Descripción de un programa para la intervención en las dificultades para dormir en niños menores de 5 años
La intervención incluye, en mayor o menor medida, las siguientes estrategias:
a) Higiene del sueño: fomentar los hábitos facilitadores del sueño y disminuir las conductas que puedan interferir en su inicio o mantenimiento (opción 1 CORRECTA).
b) Control de estímulos: fijar una serie de rutinas que sirvan como estímulo discriminativo que señale que es hora de dormir (opción 2 FALSA)
c) Extinción: programar la extinción gradual de las conductas de queja del niño (opción 3 FALSA).
d) Reforzamiento: recordar cada mañana sus progresos al niño y reforzarle por ello.
Tu turno
No olvidemos el manual de Comeche y Vallejo que también es importante
Manual de terapia de conducta en la infancia, página 375. I. Comeche y Miguel A. Vallejo
Descripción de un programa para la intervención en las dificultades para dormir en niños menores de 5 años
La intervención incluye, en mayor o menor medida, las siguientes estrategias:
a) Higiene del sueño: fomentar los hábitos facilitadores del sueño y disminuir las conductas que puedan interferir en su inicio o mantenimiento (opción 1 CORRECTA).
b) Control de estímulos: fijar una serie de rutinas que sirvan como estímulo discriminativo que señale que es hora de dormir (opción 2 FALSA)
c) Extinción: programar la extinción gradual de las conductas de queja del niño (opción 3 FALSA).
d) Reforzamiento: recordar cada mañana sus progresos al niño y reforzarle por ello.
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Respecto a los modelos explicativos genéticos del TDAH, ¿Qué gen se expresa en regiones implicadas en la atención y la actividad?
1. MAPT.
2. LPHN3.
3. FOX P 2.
3. SERTI 4.
1. MAPT.
2. LPHN3.
3. FOX P 2.
3. SERTI 4.
@mr.horopter
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
2. LPHN3. 
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Sole!! cómo se nota que estás con el Fonseca ehhhh JAJAJAJAJA
Adjunto tablita
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No tiene los permisos requeridos para ver los archivos adjuntos a este mensaje.
@mr.horopter
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
itsmegorka escribió: ↑Lun Ago 02, 2021 6:12 pm Sole!! cómo se nota que estás con el Fonseca ehhhh JAJAJAJAJA![]()
![]()
![]()
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![]()
La Desensibilización y reprocesamiento por movimientos oculares (EMDR) en su aplicación a niños:
1. Consta de 8 fases, igual que en adultos.
2. Sólo utiliza la fase de desensibilización o reprocesamiento.
3. Reduce las 8 fases a cuatro.
4. Prescinde de la intervención sobre aspectos cognitivos.
"Malditas sean las guerras y los canallas que las hacen" (Julio Anguita)
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Re: JUEGO Psicopatología / Clínica INFANTIL Temporada 2021
Coñiii, Gorka te las sabes todas
qué máquina
Manual de terapia de conducta en la infancia, página 289. Comeche y Vallejo
La EMDR posee un protocolo estructurado para el tratamiento de las memorias traumáticas y sus secuelas. Consta de 8 fases:
1.- Historia del paciente y planificación del tratamiento.
2.- Preparación.
3.- Explicación del proceso y práctica con la estimulación bilateral.
4.- Evaluación, desensibilización y reprocesamiento.
5.- Instalación de la cognición positiva.
6.- Escaneo corporal.
7.- Cierre.
8.- Nueva evaluación.
La fase más característica es la 4ª o fase de desensibilización y reprocesamiento. En ella el paciente es invitado a focalizar, durante un corto período de tiempo, el recuerdo traumático mientras recibe estimulación bilateral. Esto se sigue de un breve comentario de lo que ha experimentado cognitiva (pensamientos e imágenes), sensorial y emocionalmente. Por último, intervenir sobre al acontecimiento traumático es sólo una fase del tratamiento que no sustituye al aprendizaje de habilidades ni del niño ni de los padres y que sin ellas volverían a tener serias dificultades para conducirse en la vida.
Manual de terapia de conducta en la infancia, página 289. Comeche y Vallejo
La EMDR posee un protocolo estructurado para el tratamiento de las memorias traumáticas y sus secuelas. Consta de 8 fases:
1.- Historia del paciente y planificación del tratamiento.
2.- Preparación.
3.- Explicación del proceso y práctica con la estimulación bilateral.
4.- Evaluación, desensibilización y reprocesamiento.
5.- Instalación de la cognición positiva.
6.- Escaneo corporal.
7.- Cierre.
8.- Nueva evaluación.
La fase más característica es la 4ª o fase de desensibilización y reprocesamiento. En ella el paciente es invitado a focalizar, durante un corto período de tiempo, el recuerdo traumático mientras recibe estimulación bilateral. Esto se sigue de un breve comentario de lo que ha experimentado cognitiva (pensamientos e imágenes), sensorial y emocionalmente. Por último, intervenir sobre al acontecimiento traumático es sólo una fase del tratamiento que no sustituye al aprendizaje de habilidades ni del niño ni de los padres y que sin ellas volverían a tener serias dificultades para conducirse en la vida.
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