Juego PSICOLOGÍA BÁSICA: Temporada 2022

[eaby]

Arantxut GRACIAS por esas reglillas, molan y vienen genial porque os juro que esto tan tonto me costaba mogollon por no terminar de entenderlo vamos!!!

[Solebo]

Chicas no es preciso que ocultéis todo lo que escribís

Arantxut gracias por la regla edito tu mensaje y la pongo visible

[JoseM]

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la 1 no pista (no señal) y doble pista (señal sin avisar)

¿Qué dos condiciones o pistas (señales) se utilizan en el Test de las redes atencionales (Attentional Network Test, ANT) para calcular la puntuación correspondiente a la red de vigilancia?

1. La doble pista (señal) y la no pista (no señal)
2. La pista (señal) central y la doble pista (señal)
3. La pista (señal) espacial o periférica y la no pista (no señal)
4. La doble pista (señal) y la pista (señal) espacial o periférica

Magnífica la regla mnemotécnica de Arantxut
Os dejo yo la mía por si os sirve. Aclaro que yo tiro mucho de juegos de palabras, y soy consciente de que no siempre "funcionan", porque no hay una relación clara entre el concepto y la regla (con lo que el proceso de evocación se resiente), pero a mí me valen
Para las condiciones del ANT (que ojo, si no me equivoco solo lo han preguntado 1 vez...) tengo estas 3 frases:

"Para ORIENTARME busco el CENTRO del ESPACIO" Red de orientación: pista central y pista espacial/periférica
"ALERTA: NO DOBLAR" Red de vigilancia/alerta: no pista y pista doble
"Solo nos queda ser CONGRUENTES" Esto es una (otra) chorrada que me recuerda que la red que queda, que ni siquiera recuerdo el nombre pero la reconocería en el examen, tiene que ver con congruencia-incongruencia.

¡Dale, Arantxut!

y de que me suena a mi esta pregunta?? de convocatoria? de simu?? ofu que lio yaaaa

Sí y no Es una pregunta de convocatoria (2019, creo), pero la he tuneado para preguntar por la red de vigilancia en lugar de la de orientación, que es sobre la que preguntaron entonces

[lereme]

Gracias por vuestras reglas me son muy útiles... ya no se me olvida :)

[Arantxut]

¡Que buena Umo! Me gusta un montón tb :) lo de incongruencia e incongruencia era lo de la dirección del target creo recordar En la tarde le echo un repasillo y pongo pregunta que ahora estoy trabajando grrr

[Arantxut]

Ahí va una de básica clásica para repaso

La habituación es un proceso no asociativo que a diferencia de la sensibilización:

1. Avanza con la presentación del estímulo.
2. No es específica del estímulo.
3. Sus efectos son únicamente a corto plazo.
4. Afecta al estado del organismo.

[eaby]

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1

[JoseM]

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RC: 1

[arusa]

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La 1

[Arantxut]

Ahí va una de básica clásica para repaso

La habituación es un proceso no asociativo que a diferencia de la sensibilización:

1. Avanza con la presentación del estímulo. Disminuye con la presentación del EE
2. No es específica del estímulo.
3. Sus efectos son únicamente a corto plazo.
4. Afecta al estado del organismo.

PERFECTO! RC: 1

Te toca EBAY

[Solebo]

eaby11 te toca poner pregunta

[Solebo]

Pongo pregunta por si acaso no entra eaby en unos días. No creo que a ella le importe

El “efecto de interferencia que se produce sobre el aprendizaje de la relación entre un EC y un EI, debido a la saliencia de otro EC presente en el condicionamiento”, se denomina:
1) Ensombrecimiento
2) Precondicionamiento sensorial
3) Contracondicionamiento
4) Bloqueo

[lereme]

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1?

[arusa]

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La 1

[Arantxut]

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1 sí ensombrecimiento