Juego de preguntas de Psicología Experimental

[docsil]

joer que bien con explicación incluída ..pues allá voy

Un investigador ordena el grado de afectación de sus pacientes (5 grados), a la vez que obtiene, de 0 a 10, el grado de felicidad autopercibida por cada uno de ellos. ¿Qué estadístico de co-rrelación consideraría para medir la relación entre las dos variables?:

1. Pearson.
2. Coeficiente C.
3. Q de Yule.
4. Spearman.
5. Chi-cuadrado.

[NOE]

¿Pearson?

Buaaa , que no me acuerdo de naaa

[NikiCobi]

La 4??

Yo lo que no tengo claro es en qué casos en lugar de usar Spearman se usan las otras dos técnicas, la de Kendall y la de Goodman y Kruskal.

[NOE]

Pido comodín y cambio la respuesta , digo Spearman, como Nicki, que dudaba entre las 2 y finalmente creo que me decido por Spearman, pero tampoco es que es´te muy segura...

[docsil]

que buenas soys las dos! ..pero se adelantó Nicky!..te tocaaaaa

[NikiCobi]

Jajaja, soy buena porque esta semana estoy estudiando estadística jejeje. Dentro de un mes seguro que no sé responder a ninguna!!

A ver, ahí va otra:

¿Qué significa un coeficiente de correlación de Kendall de valor -1?
1) No existe ningún empate
2) No existe ninguna inversión
3) En todos los pares hay inversión
4) Todos los pares son semejantes
5) En todos los pares hay no-inversión

[Rebeca]

partiendo de que no sé ni para que sirve Kendall diría que la 3 por dos razones descarte +azar (vamos por probar jeje)

[NikiCobi]

Correcto!!

El coeficiente de correlación de Kendall se utiliza cuando las variables son ordinales y no existen empates (un empate ocurre cuando el sujeto A y B tienen el mismo valor en X, el mismo valor en Y o el mismo valor en ambas variables). En el caso de muchos empates, se utilizaría el coeficiente de Goodman-Kruskal.

[Rebeca]

Ojalá tuviera tanta suerte el día del examen, pos ahí va mi primera pregunta jeje

En estadística inferencial la probabilidad de mantener una hipótesis nula que es cierta, es:

1. El nivel de riesgo al que trabajamos en el contraste de hipótesis.

2. El nivel de confianza al que trabajamos en el contraste de hipótesis.

3. La potencia del contraste.

4. El punto que señala la frontera entre la región de aceptación y la de rechazo.

5. Una probabilidad con la que nunca se trabaja.

[Mikel]

La 2

[Rebeca]

correcto mikel, ahora te toca a ti preguntar

[Mikel]

Allá voy:

Cuando se parte de un censo, las concusiones:

1)Son inferencias mas validas.
2)No son inferencias
3)Son inferencias ciertas.
4)Hay que expresarlas a nivel probabilistico.
5)Deben hacerse solo respecto a la muestra.

[ALIKASAN]

la 2 no son inferencias...la q lie con esta pregunta en el examen............

[docsil]

tu solamente Alikasan???...la que liamos todassssss ://13

[Mikel]

Correcto, en el examen la vi tan clara tan clara que la dejé (me parecia que no podia ser tan sencilla y que había trampa). Te toca Ali