Juego de Desarrollo-Evolutiva Enero 10

[concepcion]

la 3

[ananda]

norrrr tb!

[concepcion]

la 5

[ananda]

no!....te deje en bio lo de receptores!!!

[*Lau*]

50% de posibilidades... voy a decir... 2 Comenius

[ananda]

yoguuuuuuuuuuuu!!

[*Lau*]

Muchas veces los niños de 3 ó 4 años al contar historias omiten elementos imprescindibles para la comprensión de las mismas sin entender que su interlocutor no puede saber a qué se refiere porque no estuvo allí. Este es un indica-dor de una característica típica de la etapa preoperacional que se denomina:

• 1. Pensamiento irreversible.
  2. Centración.
  3. Egocentrismo.
  4. Animismo.
  5. Razonamiento transductivo

[concepcion]

no lo se
la 5

[Cristormor]

Egocentrismo!

[*Lau*]

no, lo siento...

[Cristormor]

Centración?

[*Lau*]

ops... Cris!! es egocentrismo... lo que pasa que hemos tenido que escribir a la vez... y la negativa era para concepcion, no para ti...
Vamos que te toca!!!

[Cristormor]

Uy! la verdad es que me extrañaba...
Gracias, wapa!


¿Cuál es la propuesta teórica que defiende que el aprendiz transforma la información entrante de acuerdo a tres sistemas de representación, el enactivo, el icónico y el simbólico?

1. ? Aprendizaje observacional de Bandura.
2. ? Modelo de procesamiento de la información de Gagné.
3. ? Aprendizaje significativo de Ausubel.
4. ? Modelo de productividad educativa de Walberg.
5. ? Conceptualismo instrumental de Bruner.

[concepcion]

la 5

[Cristormor]

oleeee!!!