Juego PSICOLOGÍA SOCIAL: Temporada 2022

[lereme]

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2?

[arusa]

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RC:2---> Amor compañero: intimidad+compromiso, ( nada de nada de pasión, osea virgencita )

[Arantxut]

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2?

RC: 2 Correcto Lereme

¿Qué tipo de amor es aquél en el que tradicionalmente la novia llega virgen al matrimonio?:

1. Amor fatuo.
2. Amor compañero.
3. Amor romántico.
4. Amor completo

A ver, estos términos a veces los tengo bien asentados y otras veces me bailan,...pero ya van a quedar colocaditos sí o sí

1. Amor fatuo (intimidad y pasión pero NO COMPROMISO): una noviazgo rápido, un flechazo con súper pasión y compromiso porque te casas mañana y la intimidad (osea, el conocernos y contarnos nuestras cosillas...esa conexión emocional...eso ya después!!

2. Amor compañero (intimidad y compromiso pero NO PASIÓN): El ejemplo de la virgen porque no se han tocado pero que a nivel emocional, ¡¡funcionan estupendamente, se lo han contado todo!!.

O las relaciones donde predomina la preocupación por la felicidad y el bienestar de la otra persona, se da un proceso mutuo de apoyo social, comunicación y comprensión. Las personas se sienten profundamente unidas entre sí, se valoran mutuamente y comparten lo que tienen, posesiones, conocimientos e intimidad.
*a ver...lo de la virgen es muy extremo pero lo he puesto para acordarnos. La pasión no dice en ningún sitio lo que dice en el ejemplo (que haya o que no haya que copular, al menos yo no lo he visto...), de lo que se habla es de una atracción física...pero bueno, es un ejemplo simple para acordarnos...(si tenéis algún ejemplillo más genial!!

3) Amor romántico (pasión e intimidad pero NO COMPROMISO): el ejemplo es de de Romeo y Julieta...estos pobres...como acabaron por no poder estar junticos...

4) Amor completo o perfecto (intimidad + pasión + compromiso). Según Sternberg es el tipo de amor hacia
el que la mayoría de la gente aspira, al menos en sus relaciones románticas. Suele ser difícil de
conseguir, y sobre todo de mantener.

[lereme]

¿Qué alternativa se engloba dentro de las principales reglas del intercambio de Foa y Foa?
1. A menor número de recursos, mayor probabilidad de que se ofrezcan a otros.
2. A mayor proximidad de un recurso al amor, menos restricción en la gama de recursos con los que sea posible un intercambio.
3. La transmisión simultánea de amor y otro recurso aumenta el valor de ese otro recurso.
4. Existe una probabilidad mayor de intercambio de amor en grupos grandes.

[JoseM]

Vaya esto por delante: unir amor con intercambio de recursos me parece un poco tristón

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RC: 3

[Arantxut]

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no sé...la 3?

[arusa]

Ni idea de este tema! , echaré mano de mis razonamientos e imaginación sobre todo

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La 3, es la que me parece menos patética

[Lunaticas9]

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3

[Arantxut]

Ni idea de este tema! , echaré mano de mis razonamientos e imaginación sobre todo

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La 3, es la que me parece menos patética

[lereme]

Vaya esto por delante: unir amor con intercambio de recursos me parece un poco tristón

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RC: 3

Efectivamente la correcta es la 3. He puesto esta pregunta porque aunque no se en que manual de referencia está, creo que podría ser preguntable ya que las reglas del intercambio de Foa y Foa estan en una tablita y puede ser de las que nos dan dolores de cabeza.

[JoseM]

El denominado sesgo primus inter pares en Psicología Social hace referencia a:

1. La consideración de que somos más normativos o ajustados a las normas sociales que el resto miembros de nuestros grupos de referencia.
2. La atribución de la conducta propia a factores situacionales, y de la conducta ajena a factores personales.
3. La consideración de que nuestras actitudes, rasgos o conductas son poco comunes o excepcionales.
4. La consideración de que nuestras actitudes o conductas son más representativas o comunes de lo que en realidad son.

[Arantxut]

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1 más normativos que el grupo de referencia

[lereme]

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1

[JoseM]

¡Muy bien las 2!

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1 más normativos que el grupo de referencia

El denominado sesgo primus inter pares en Psicología Social hace referencia a:

1. La consideración de que somos más normativos o ajustados a las normas sociales que el resto miembros de nuestros grupos de referencia.
2. La atribución de la conducta propia a factores situacionales, y de la conducta ajena a factores personales. Actor-observador
3. La consideración de que nuestras actitudes, rasgos o conductas son poco comunes o excepcionales. Falsa individualidad
4. La consideración de que nuestras actitudes o conductas son más representativas o comunes de lo que en realidad son. Falso consenso

[Arantxut]

De simu reciente

Señale la opción correcta en relación a los estímulos ambientales estudiados como antecedentes
de la agresión:

1. El ruido no tiene relación con la conducta agresiva.
2. El hacinamiento aumenta la conducta
3. Las bajas temperaturas aumentan las conductas agresivas.
4. La experiencia subjetiva de dolor no está relacionada con el aumento ni con la disminución de las
conductas agresivas.