´dimension valorativa del autoconcepto
Moderador: Solebo
- docsil
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espirales escribió:Dice "con el paso A la adolescencia"...
Así encaja, no??
Si dejamos de tener fe en aquello que amamos ¿qué nos quedará?
Ni el mas bello de mis Sueños Dibuja por asomo Lo complejo de este amargo y placentero camino"
"SOPORTAR SIN DEJAR DE AVANZAR"
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efectivamente, yo puse la 3 y estaba flipando... no tengo a mano el cuadrenillo, pero desde luego que no ponía con el paso de la adolescencia... sino "con el paso A la adolescencia".espirales escribió:Dice "con el paso A la adolescencia"...
Así encaja, no??
arriba ese 3!!
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Literal, del Ross Vasta, pag. 589 (manual de referencia en Ps. Evolutiva después del Papalia, aunque mucho más completo y serio para mi gusto, también más denso)
"los resultados de muchos estudios dan una imagen relativamente clara del desarrollo de la autoestima a través de los años de la infancia. Los niños menores de 8 años no tienen un sentido bien desarrollado de una autovaloración golbal. Sabemos, sin embargo, que la puntuación de autoestima de los niños de guardería tiende a ser razonablemente alta y rleacionada con el apego seguro hacia el cuidador y un optimismo general hacia el futuro. Durante los años de la infancia media y al final de ésta, la puntuación de la autoestima es generalmente estable, quizá con alguna tendencia a mejorar. Pero la transicióna la adolesecencia presenta problemas a veces. Muchos investigadores han observado que hacia los 11 o 12 años la puntuación de la autoestima decae, para volver a aumentar de nuevo sólo durante los años de la escuela superior"
Yo diría que esto confirma la 3
"los resultados de muchos estudios dan una imagen relativamente clara del desarrollo de la autoestima a través de los años de la infancia. Los niños menores de 8 años no tienen un sentido bien desarrollado de una autovaloración golbal. Sabemos, sin embargo, que la puntuación de autoestima de los niños de guardería tiende a ser razonablemente alta y rleacionada con el apego seguro hacia el cuidador y un optimismo general hacia el futuro. Durante los años de la infancia media y al final de ésta, la puntuación de la autoestima es generalmente estable, quizá con alguna tendencia a mejorar. Pero la transicióna la adolesecencia presenta problemas a veces. Muchos investigadores han observado que hacia los 11 o 12 años la puntuación de la autoestima decae, para volver a aumentar de nuevo sólo durante los años de la escuela superior"
Yo diría que esto confirma la 3
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"Lieben und Arbeiten"
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bermudez:
tomando la muestra global , no se aprecia practicamente cambio alguno en autoestima (pagina 272)
pero hay una cierta diferencia en el perfil evolutivo en funcion del genero...
La 2 , no es seguro, mirad lo que dice: en la adolescencia se tiende a observar un pequeño y gradual incremento de la autoestima (es un pequeño cambio no notable)
Luego la diferencia esta en el genero , pero en una muestra global (tal y como prgunta) no se aprencian cambios significativos...
yo diria la 5...pero es que de verdad , esta pregunta , incluso leyendolo , no me queda clara.
tomando la muestra global , no se aprecia practicamente cambio alguno en autoestima (pagina 272)
pero hay una cierta diferencia en el perfil evolutivo en funcion del genero...
La 2 , no es seguro, mirad lo que dice: en la adolescencia se tiende a observar un pequeño y gradual incremento de la autoestima (es un pequeño cambio no notable)
Luego la diferencia esta en el genero , pero en una muestra global (tal y como prgunta) no se aprencian cambios significativos...
yo diria la 5...pero es que de verdad , esta pregunta , incluso leyendolo , no me queda clara.
Trabajar en salud mental puede producir estrés
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Pues sí, yo la dejo como dudosa... No sé de dónde lo sacaron los de CEDE, pero desde luego pone más claro que el agua que la autoestima se mantiene estable a lo largo del ciclo vital. Ahora, que lo mismo ya están desfasaos... Esto es un follón... 
"REALMENTE LA VIDA ES GENEROSA CON QUIEN VIVE SU HISTORIA PERSONAL".
Tus preguntas sobre la convocatoria 2008 (examen 24 de enero 2009)
