Juego de preguntas de Desarrollo/Educativa

Cassiopea · Mensaje por **Cassiopea** » Mar Feb 17, 2009 11:05 am

La 1??

bgarcia186 · Mensaje por **bgarcia186** » Mar Feb 17, 2009 11:42 am

No, es de los apuntes de cede.

sandraab · Mensaje por **sandraab** » Mar Feb 17, 2009 12:18 pm

Vamos a probar con la 5..

bgarcia186 · Mensaje por **bgarcia186** » Mar Feb 17, 2009 12:27 pm

Es esa.

La he puesto para repasarla tabla de pruebas (ensayo, objetivas, desempeño). DE desempeño solo faltaria carpetas de trabajo. Estas son las que se pide ejecucion, exigen muxho tiempo y solucion de problemas.
Te toca.

sandraab · Mensaje por **sandraab** » Mar Feb 17, 2009 12:57 pm

Bien

, bueno pues pongo pregunta

Con respecto al desarrollo y la expresión de emociones en los niños es correcto afirmar:

1) Que la expresión facial que indica miedo no aparece hasta finales del primer año
2) Que la sonrisa social (en respuesta a una interacción social placentera) aparece a partir de los 3 meses
3) Que el enfado se observa en expresión facial a partir de los 6 meses
4) Que la timidez o la vergüenza aparecen por primera vez a finales del primer año
5) Que la tristeza demostrada experimentalmente al quitarle un juguete que chupan no se muestra antes de los 9 meses

A jugaaaarr¡¡¡

Fran · Mensaje por **Fran** » Mar Feb 17, 2009 1:03 pm

Ummm... la 4?

sandraab · Mensaje por **sandraab** » Mar Feb 17, 2009 2:37 pm

No dudes Fran, pq está bien¡¡

Te toca

Fran · Mensaje por **Fran** » Mar Feb 17, 2009 3:50 pm

sandraab escribió:No dudes Fran, pq está bien¡¡

Te toca

Que chorra ://13 ://13 Allá voy:

Indica cual es la relación entre lenguaje y pensamiento según la teoría de Piaget:

1) El lenguaje depende de una estructura cognitiva más básica de carácter simbólico.
2) El lenguaje es la condición previa para la aparición del pensamiento.
3) Lenguaje y pensamiento tienen raíces genéticas diferentes y se desarrollan en paralelo.
4) El lenguaje consiste en una asociación de elementos de tipo sensomotor, unidos por nexos neuroanatómicos.
5) Lenguaje y pensamiento aparecen evolutivamente al mismo tiempo a partir de una raíz genética común.

Mensaje por **Solebo** » Mar Feb 17, 2009 3:51 pm

Me lanzo a por la 1) El lenguaje depende de una estructura cognitiva más básica de carácter simbólico.

Fran · Mensaje por **Fran** » Mar Feb 17, 2009 4:01 pm

Solebo escribió:Me lanzo a por la 1) El lenguaje depende de una estructura cognitiva más básica de carácter simbólico.

No fallas una eh, cordobesa

Mensaje por **Solebo** » Mar Feb 17, 2009 4:19 pm

Que te lo has creido, en privado te digo los errores que he tenido este año y te quedarás

El nivel de moralidad convencional según nuestro querido Köhlberg se extiende entre:

1. 8 y 10 años
2. 4 y 10 años
3. 13 y 16 años
4. 10 y 13 años
5. no se alcanza nunca

bgarcia186 · Mensaje por **bgarcia186** » Mar Feb 17, 2009 4:31 pm

Entre 10 y 13 no?

Mensaje por **Solebo** » Mar Feb 17, 2009 4:56 pm

Bien, parece que sí

bgarcia186 · Mensaje por **bgarcia186** » Mar Feb 17, 2009 5:22 pm

jeje

a ver, Cual no corresponde:

1: Teoria instruccion = Gagne.
2: 8 aprendizajes = GAgne.
3: Procesos de aprendizaje = estrategias cognitivas.
4: REsultados aprendizaje= Respuesta.
5: La 3 y la 4.

Mié Feb 18, 2009 2:08 am

la uno y la dos son ciertas, la tres...creo que las estrategias cognitivas son resultados no procesos y lo de la respuesta... eso sería una estrategia motriz o que???
no lo tengo claro, digo la 5!

solo me lo parece a mí o haces preguntas muy complicadas???
me gustaaaaaa

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