1. No es compatible con la evaluación médica y fisiológica de los pacientes.
2. Excluye la evaluación clínica de trastornos asociados a la dependencia.
3. Requiere de la identificación de trastornos asociados a la dependencia.
4. No pretende explicar objetivamente el proceso de aprendizaje del comportamiento adictivo.
5. Se basa preferentemente en autoinformes.
v.3 pregunta 118.
Una de esas que no sabía de dónde se la habían sacado...
¡Suerte en la adjudicación!
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