pero he de decir que me reí mucho con la respuesta de JoseM
Sí, mi reacción fue la misma 
Vamos a resolver:
La idea central de la hipótesis Whorfiana es:
1.El lenguaje es una manifestación ontogenética de la función simbólica y tiene un papel subordinado al desarrollo de las estructuras cognitivas.
2.Existe un pensamiento prelingüístico (sin palabras) y un lenguaje preintelectual (sin pensamiento) que siguen caminos distintos hasta que se unen y el pensamiento se hace verbal y el habla racional.
3.Las características particulares de la lengua materna determinan la estructura de los procesos de de pensamiento RC.
4.La mayor parte de las oraciones que dice un hablante o escucha son nuevas gracias a la enorme creatividad del lenguaje.
TEORÍAS LENGUAJE
La ley Whorfiana también se llama ley de Shapir-Whorf O hipótesis de la relatividad lingüística-> defiende que las características particulares de la lengua materna determinan la estructura de los procesos de pensamiento. PIAGET (R1 INCORRECTA)-> Defiende postulados contrarios a Shapir-Worf-> DETERMINISMO COGNITIVO->El lenguaje es una consecuencia de la evolución del pensamiento infantil, desde una relación sensoriomotor hasta la aparición de la función simbólica y las representaciones mentales. VIGOTSKY (R 2 INCORRECTA)-> El pensamiento y el lenguaje son independientes, con orígenes independientes, hasta los 2 o 3 años. Antes existe un pensamiento prelingüistico (sin palabras) y un lenguaje preintelectual (sin pensamiento) que siguen caminos distintos hasta que ambos caminos se juntan y el pensamiento se hace verbal y el habla racional. CHOMSKY. (R4 INCORRECTA) ->El pensamiento y el lenguaje son conceptos distintos y sin relación. Se centra en la creatividad del lenguaje, la capacidad que permite crear elementos infinitos a partir de elementos finitos (palabras) que cualquier hablante sin dificultades puede distinguir. Diferencia entre estructura profunda (el significado) y superficial (la forma gramatical).
Beck81 
