AVLT e interferencia

[hlloret]

V0 2 – AVLT e interferencia

Durante una valoración neuropsicológica, se administra la lista de palabras del Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey (AVLT). Al pedirle a la persona que recuerde las palabras de la lista 2, menciona la palabra “tambor”, que pertenece a la lista 1. ¿Qué fenómeno relacionado con el olvido se está observando?:

1.Interferencia retroactiva.

2.Interferencia proactiva.

3.Interferencia contextual.

4.Inhibición colaborativa.

(V3 4)

[Solebo]

Durante una valoración neuropsicológica, se administra la lista de palabras del Test de Aprendizaje Auditivo Verbal de Rey (AVLT). Al pedirle a la persona que recuerde las palabras de la lista 2, menciona la palabra “tambor”, que pertenece a la lista 1. ¿Qué fenómeno relacionado con el olvido se está observando?:

1.Interferencia retroactiva.
2.Interferencia proactiva.
3.Interferencia contextual.
4.Inhibición colaborativa.


Si no estoy interpretando mal la 2. Interferencia proactiva

Interferencia proactiva cuando una información antigua dificulta el aprendizaje y la retención de información nueva
Interferencia retroactiva cuando la información nueva ejerce efectos negativos sobre la recuperación de información antigua.

[resugarcia]

V2 7

[Solebo]

Además de la bibliografía del Ministerio, la respuesta la podéis ver en cualquier manual que tengáis de psicología básica

Bibliografía 1:
Título: Memoria
Autor/a: Alan Baddeley, Michael W. Eysenck y Michael C. Anderson
Editorial: Alianza Editorial
Año edición: 2020
Páginas referenciadas: 288-291

Bibliografía 2:
Título: Principios de aprendizaje y conducta
Autor/a: Michael Domjan
Editorial: Cengage Learning
Año edición: 2016
Páginas referenciadas: 334