)Juego de preguntas psicopatología/psicología clínica
Moderador: Solebo
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Solebo
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Cassiopea
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Hay que tener cuidado con los sinónimos 
¿Cómo se denomina a “una imagen autónoma similar a una alucinación, excepto por el momento de su aparición y por el hecho de que la persona mantiene los ojos cerrados y sabe que lo que experimenta son imágenes”?
1. Pseudoalucinación.
2. Pareidolia.
3. Imagen alucinoide.
4. Distorsión perceptiva.
5. Imagen eidética.
¿Cómo se denomina a “una imagen autónoma similar a una alucinación, excepto por el momento de su aparición y por el hecho de que la persona mantiene los ojos cerrados y sabe que lo que experimenta son imágenes”?
1. Pseudoalucinación.
2. Pareidolia.
3. Imagen alucinoide.
4. Distorsión perceptiva.
5. Imagen eidética.
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concepcion
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concepcion
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¿cual de los siguientes sintomas NO es tipico de los que aparecen en un cuadro de delirium?
1.- disminucion del nivel de conciencia
2.- miedo
3.- alucinaciones auditivas
4.- insomnio
5.- alteracion en la atencion
1.- disminucion del nivel de conciencia
2.- miedo
3.- alucinaciones auditivas
4.- insomnio
5.- alteracion en la atencion
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
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concepcion
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para ananda-
Cassiopea
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Según el modelo de Barlow (1986), uno de los principales factores responsables del desarrollo de las disfunciones sexuales es:
1. La erotofobia gestada durante la infancia tras una experiencia negativa.
2. La falta de atracción física y los problemas de comunicación entre los miembros de la pareja.
3. La focalización de la atención en pensamientos negativos o irrelevantes para la actividad sexual.
4. La falta de habilidad y conocimiento sobre el funcionamiento sexual.
5. La educación moral y religiosa restrictiva que inhibe las iniciativas de la persona para el establecimiento de contactos sexuales.
1. La erotofobia gestada durante la infancia tras una experiencia negativa.
2. La falta de atracción física y los problemas de comunicación entre los miembros de la pareja.
3. La focalización de la atención en pensamientos negativos o irrelevantes para la actividad sexual.
4. La falta de habilidad y conocimiento sobre el funcionamiento sexual.
5. La educación moral y religiosa restrictiva que inhibe las iniciativas de la persona para el establecimiento de contactos sexuales.