Juego de Desarrollo-Evolutiva Enero 10
Moderador: Solebo
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- *Lau*
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Cuando la información nueva es demasiado diferente o demasiado compleja para integrarse en las estructuras existentes se produce un cambio en las estructuras cognitivas. Este subproceso, en la teoría piagetiana se denomina:
- 1. Adaptación.
2. Asimilación.
3. Habituación.
4. Organización.
5. Acomodación.
- Ego Volo
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La evaluación del potencial de aprendizaje está influida por:
1. El concepto de “zona de desarrollo próximo” de Vigotski.
2. El concepto de inteligencia de Binet.
3. El análisis funcional de la conducta.
4. La teoría bifactorial de la inteligencia de Spearman.
5. La psicología ambiental
1. El concepto de “zona de desarrollo próximo” de Vigotski.
2. El concepto de inteligencia de Binet.
3. El análisis funcional de la conducta.
4. La teoría bifactorial de la inteligencia de Spearman.
5. La psicología ambiental
La plaza PIR fue la experiencia de mi vida. Nunca desistas.
- concepcion
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- concepcion
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Una adquisición básica del estadio preopera-cional es el darse cuenta de que lo que se piensa no siempre se corresponde con la realidad. ¿Cómo se denomina esta adquisición?:
1.Adquisición de la noción de dependencia funcional.
2.Adquisición de la identidad cualitativa.
3.Comprensión de la falsa creencia.
4.Distinción apariencia-realidad.
5. Razonamiento transductivo.
1.Adquisición de la noción de dependencia funcional.
2.Adquisición de la identidad cualitativa.
3.Comprensión de la falsa creencia.
4.Distinción apariencia-realidad.
5. Razonamiento transductivo.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
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epiceto
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