Juego de Psicoterapias Enero 10
Moderador: Solebo
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
La duración de la intervención sistémica desde el
modelo interaccional de Palo Alto se establece en:
1) 5 sesiones.
2) 12 sesiones con una frecuencia bimensual.
3) 10 sesiones.
4) 12 sesiones con una frecuencia bisemanal.
5) 20 sesiones.
modelo interaccional de Palo Alto se establece en:
1) 5 sesiones.
2) 12 sesiones con una frecuencia bimensual.
3) 10 sesiones.
4) 12 sesiones con una frecuencia bisemanal.
5) 20 sesiones.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
- arddnas
- Residente del foro

- Mensajes: 3719
- Registrado: Sab Ene 26, 2008 11:23 pm
- Ubicación: En la Luz con el Tiempo Dentro
- Agradecimiento recibido: 1 vez
Según Arminda Aberasturi, uno de los problemas específicos en la psicoterapia con adolescentes es:
1) La dificultad de establecer la entrevista con los padres
2) La ruptura del encuadre
3) Las dificultades para establecer una relación bipersonal
4) La fragilidad del yo
5) Los desplazamiento e identificaciones entre el terapeuta y los padres
1) La dificultad de establecer la entrevista con los padres
2) La ruptura del encuadre
3) Las dificultades para establecer una relación bipersonal
4) La fragilidad del yo
5) Los desplazamiento e identificaciones entre el terapeuta y los padres
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
Señale cual de las siguientes características NO es
propia de los procesos controlados según Schneider y
Shiffrin (1977):
1) Pueden ser utilizados para controlar el flujo de
información.
2) Muestran un rápido desarrollo de ejecución
asintótica.
3) Son de capacidad limitada, requiriendo por ello
atención.
4) Algunos de ellos son iniciados bajo control del sujeto,
pero una vez iniciados siguen su curso sin interrupción
hasta el final.
5) Sus limitaciones son las propias de la MCP.
propia de los procesos controlados según Schneider y
Shiffrin (1977):
1) Pueden ser utilizados para controlar el flujo de
información.
2) Muestran un rápido desarrollo de ejecución
asintótica.
3) Son de capacidad limitada, requiriendo por ello
atención.
4) Algunos de ellos son iniciados bajo control del sujeto,
pero una vez iniciados siguen su curso sin interrupción
hasta el final.
5) Sus limitaciones son las propias de la MCP.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez
pues yo en el examen la acerte porque mi deduccion fue de psicastenia me dice como que esta a medio camino y la distima es mas suave que la depresion, no se si me entiende porque mis logicas son un poco cutre 
La habituación bajo-cero implica:
1) Que se han llegado a niveles de respuesta por
debajo de lo normal.
2) Que ya no se puede seguir dando habituación.
3) Es el tiempo que dura el efecto de la habituación
una vez retirado el estímulo.
4) Que puede haber aprendizaje aunque no se
manifieste en la conducta observable.
5) Que si volvemos a introducir el estímulo habituador
la habituación será más lenta.
La habituación bajo-cero implica:
1) Que se han llegado a niveles de respuesta por
debajo de lo normal.
2) Que ya no se puede seguir dando habituación.
3) Es el tiempo que dura el efecto de la habituación
una vez retirado el estímulo.
4) Que puede haber aprendizaje aunque no se
manifieste en la conducta observable.
5) Que si volvemos a introducir el estímulo habituador
la habituación será más lenta.
ningun hombre es libre si no es dueño de si mismo
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
epiceto
[img]http://farm5.static.flickr.com/4032/4447339181_bcc1c38b22.jpg[/img]
- concepcion
- Residente del foro

- Mensajes: 10150
- Registrado: Lun Jul 30, 2007 5:37 pm
- Agradecido : 1 vez