Juego de Psicopatología/Clínica Marzo 2011

[concepcion]

la 5

[ronomia]

[concepcion]

El trastorno consistente en una dificultad persistente en el aprendizaje d la lengua escrita, en niños con inteligencia normal sin déficits sensoriales o neurológicos, se denomina:

1.- Dislexia secundaria
2.- Disgrafía
3.- Disortografía
4.- Dislexia primaria
5.- Dislexia lingüística

[Solebo]

4.- Dislexia primaria

[concepcion]

[Solebo]

Según la CIE 10 la enuresis es un trastorno consistente en:

1. La emisión involuntaria de orina, durante el día o la noche, en niños mayores de 5 años o con una edad mental superior a 4.
2. La emisión involuntaria de orina, durante el día o la noche, en niños menores de 5 años o con una edad mental inferior a 4.
3. La emisión involuntaria o a veces intencionada de orina, durante el día o la noche, en una edad en la que ya se ha superado el control de esfínteres.
4. La emisión repetida de orina de forma involuntaria, diurna o nocturna, que se presenta siempre de forma aislada.
5. La emisión repetida e involuntaria de orina, durante el día o la noche, secundaria a un trastorno neurológico.

[ronomia]

la 1

[Solebo]

[ronomia]

Van der Hart y cols. proponen la disociación en tres niveles: Disociación primaria, secundaria y terciaria. En la disociación primaria:

1. Se desarrollan identidades separadas y completas.
2. Hay un procesamiento fragmentado del trauma.
3. Hay una percepción sin impacto emocional completo.
4. No se pueden recuperar memorias semánticas importantes.
5. Ninguna de las anteriores.

[PINKFREUD]

¿¿la 2??

[Rose Mey]

2?

[ronomia]

Muy bien a los dos pero PINFREUD ha sido más rapido!!!

[PINKFREUD]

...creo que me "toca" preguntar....
Perdón por la tardanza, no he podido conectarme antes....

La prosopagnosia afecta a:
1) Estímulos visuales que deberían evocar asociaciones en un contexto determinado.
2) Esímulos auditivos que deberían evocar asociaciones en un contexto determinado.
3) Rostros familiares exclusivamente.
4) Rostros poco familiares.
5) Rostros y voces familiares.

[concepcion]

la 1

[PINKFREUD]

¡¡QUÉ RÁPIDA!!


(Correcto!!)