Juego EVOLUTIVA / EDUCACIÓN: Temporada 2022

[Solebo]

Me gusta la

► Mostrar Spoiler

1. Las características de la persona influyen en el tamaño y la composición de la red de apoyo y en la cantidad y el tipo de apoyo social que recibe.

Otra cosa es que a Arantxut, le guste también

Por cierto, que poco me gusta el área de evolutiva

[Arantxut]

¿Te gusta poco Sole? pero si es muy cuqui...

Me gusta la

► Mostrar Spoiler

1. Las características de la persona influyen en el tamaño y la composición de la red de apoyo y en la cantidad y el tipo de apoyo social que recibe.

Otra cosa es que a Arantxut, le guste también

Por cierto, que poco me gusta el área de evolutiva

[arusa]

► Mostrar Spoiler

La 1

[JoseM]

Otro concepto del que no sabía su existencia...

► Mostrar Spoiler

RC: 1

[Arantxut]

RC: 1 Bienvendia Sole
Señale la CORRECTA, según la teoría de la caravana social:

1. Las características de la persona influyen en el tamaño y la composición de la red de apoyo y en la cantidad y el tipo de apoyo social que recibe. CORRECTO. teoría de la caravana social propuesta por Kahn y Antonucci, la gente atraviesa la vida rodeada por caravanas sociales: círculos de amigos cercanos y familiares con diversos grados de cercanía, de los que depende para recibir ayuda, bienestar y apoyo social, y a los cuales ofrece a su vez cuidado, interés y sostén.
2. En países desarrollados las personas de edad media suelen tener los círculos sociales más pequeños.SUELEN TENER CÍRCULOS SOCIALES MÁS GRANDES
3. La interacción social es una fuente de placer y confort o de bienestar emocional y la persona selecciona sus contactos sociales en función de la etapa en la que se encuentra.Teoría de la selectividad socioemocional, propuesta por Cartensen,
4. Normalmente los grupos sociales en los que se mueve el individuo son muy inestables y varían a lo largo del tiempo. Las caravanas muestran estabilidad a largo plazo aunque su composición puede cambiar. En un momento los vínculos con los hermanos pueden ser los más importantes, mientras que en otro lo son los que se establecen con los amigos.

Me gusta la

► Mostrar Spoiler

1. Las características de la persona influyen en el tamaño y la composición de la red de apoyo y en la cantidad y el tipo de apoyo social que recibe.

Otra cosa es que a Arantxut, le guste también

Por cierto, que poco me gusta el área de evolutiva

[Arantxut]

A mí me pasó igual, esto es infinitoooooooo

Otro concepto del que no sabía su existencia...

► Mostrar Spoiler

RC: 1

[JoseM]

A mí me pasó igual, esto es infinitoooooooo

Es que es eso, hay millones de conceptos, teorías, posturas, enfoques...
En todo caso, ¿de qué manual es esto? ¿Han preguntado alguna vez sobre los autores o sobre el concepto en sí mismo?
Quizir, recordad que intentamos aprobar un examen para conseguir una plaza, no conocer todo lo habido y por haber de Psicología A la hora de plantear preguntas aquí creo que deberíamos enfocarnos a las tendencias más recientes, ¿no?

[Arantxut]

Estoy contigo UMO, conceptos hay infinitos y todo no se puede saber

Esta pregunta es de un simu del año pasado y como está sacada del manual de Papalia (2012) y es un manual de referencia en Social, y no conocía el término y me llamó la atención...pues por eso la puse...PERO ESTOY TOTALMENTE DE ACUERDO CONTIGO, PRIMERO TODO LO QUE DEBEMOS MANEJAR BIEN Y LUEGO EL RESTO

[Solebo]

El tipo de pensamiento adulto caracterizado por un abordaje de los problemas más flexible y dialéctico (integrando diferentes aspectos, incluso contradictorios, de la situación en un todo abarcativo), se denomina:
1. Pensamiento divergente.
2. Pensamiento pragmático.
3. Pensamiento integrativo.
4. Pensamiento posformal.

[lereme]

► Mostrar Spoiler

4

[Arantxut]

► Mostrar Spoiler

4 postformal sí que está de moda (en el PIR digo!!

[Solebo]

V0 27/2021.- El tipo de pensamiento adulto caracterizado por un abordaje de los problemas más flexible y dialéctico (integrando diferentes aspectos, incluso contradictorios, de la situación en un todo abarcativo), se denomina:
1. Pensamiento divergente.
2. Pensamiento pragmático.
3. Pensamiento integrativo.
4. Pensamiento posformal.

RC 4

Es un concepto recurrente en el PIR, necesita poca explicación

Todos los manuales coinciden, por citar alguno Desarrollo Humano, 13ª edición, página 269. Papalia (2017)

Pensamiento posformal. Tipo maduro de pensamiento que se basa en la experiencia subjetiva, la intuición y la lógica; es útil para lidiar con la ambigüedad, la incertidumbre, la inconsistencia, la contradicción, la imperfección y el compromiso.

Se caracteriza por la capacidad para lidiar con las incoherencias, las contradicciones y los compromisos. Otra característica es la flexibilidad, también es relativista



Tu turno lereme

[lereme]

Señala el subestadio y la edad de aparición de la imitación intencional:
1. Subestadio 4 (12-24 meses)
2. Subestadio 4 (18 - 24 meses)
3. Subestadio 5 ( 18 - 24 meses)
4. Subestadio 4 (8 - 12 meses)

[Arantxut]

► Mostrar Spoiler

4 que es la única que en un estadio

[PcBel]

► Mostrar Spoiler

4!