Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
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- resugarcia
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
GENIAL TODXS - PD: la teníais clarísima...
JUSTIFICACIÓN: El TAS (ansiedad por separación) suele desarrollarse con frecuencia tras estrés vital (Ambientales). En la infancia puede ser hereditario pero MÁS en NIÑAS (Femenino) (Fisiológico y genético) y el intrusismo y la sobreprotección parental suelen relacionarse con el TAS (Ambiental) Fuente DSM 5
"Confiar en ti mismx no garantiza el éxito, pero no hacerlo garantiza el fracaso "(Bandura) 
- JoseM
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
Yo exactamente igual, arusa
Va pregunta
Señala la opción INCORRECTA con respecto al acoso escolar y el ciberbullying en contextos escolares:
1. Tener compañeros/as de aula con problemas de conducta es un factor de riesgo para convertirse en víctima de acoso escolar.
2. El 90% de los alumnos y alumnas que sufre ciberbullying, sufre también acoso tradicional.
3. La empatía cognitiva no protege de ser víctima de acoso.
4. Sufrir abuso sexual en el entorno familiar actúa como factor de riesgo para convertirse en víctima de acoso escolar, pero no para convertirse en acosador/a.
Última edición por JoseM el Jue May 18, 2023 11:56 am, editado 1 vez en total.
- IreneNicholson
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
La verdad es que sin tenerlo muy claro
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@ireneNicholson 
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
Diría...
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"Confiar en ti mismx no garantiza el éxito, pero no hacerlo garantiza el fracaso "(Bandura) 
- arusa
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
¡A darle otra vueltecita, gente!
Y no os desaniméis si la falláis
Reconozco que está elaborada con un pelín de mala baba, y que el tema de los FR del acoso escolar y el ciberbullying tiene su miga 
Y no os desaniméis si la falláis
- arusa
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
Señala la opción INCORRECTA con respecto al acoso escolar y el ciberbullying en contextos escolares:
1. Tener compañeros/as de aula con problemas de conducta es un factor de riesgo para convertirse en víctima de acoso escolar.
2. El 90% de los alumnos y alumnas que sufre ciberbullying, sufre también acoso tradicional.
3. La empatía cognitiva no protege de ser víctima de acoso.
4. Sufrir abuso sexual en el entorno familiar actúa como factor de riesgo para convertirse en víctima de acoso escolar, pero no para convertirse en acosador/a.
Es un dato un tanto contraintuitivo, porque cualquiera tendería a pensar que si hay compañeros/as con problemas de conducta, hay más probabilidades de que dichos/as compañeros/as ejerzan abuso, y por tanto aumentaría el número de víctimas (dado que, obviamente, el abuso tiene que ejercerse sobre alguien). PUES NO
El resto de opciones son correctas. En relación a la opción 4, que es la que habéis elegido mayoritariamente, el dato es el que es: "se ha encontrado que aquel alumnado que ha sufrido abuso sexual dentro del seno familiar tiene mayor riesgo de ser víctima del acoso de sus compañeros". Como si no tuvieran ya bastante...
Última edición por JoseM el Lun May 22, 2023 11:59 am, editado 1 vez en total.
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Re: Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023
Buena pregunta JoseM
Has hecho que le de una vuelta a esa "Tablita".
Esta tarde busco hueco para poner pregunta.
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