Juego PSICOPATOLOGÍA / CLÍNICA INFANTIL Temporada 2023

[resugarcia]

► Mostrar Spoiler

3

[IreneNicholson]

► Mostrar Spoiler

Entre 1 y 3 me la juego a 3

[lereme]

► Mostrar Spoiler

Entre 1 y 3...
RC: 3

SIIII, EL TRASTORNO DE RETT

[JoseM]

¿Cuál de los siguientes tratamientos transdiagnósticos para trastornos emocionales en niños y adolescentes alcanza el mayor nivel de evidencia y grado de recomendación?:

1. Super Skills for Life
2. Mindfulness
3. Terapia de activación conductual en grupo
4. Protocolo unificado aplicado en adolescentes

[IreneNicholson]

► Mostrar Spoiler

Dudo entre 1 y 4, el hecho de que pongas "niños y adolescentes" en el enunciado me hace decantarme por la 1

[Frasquita]

► Mostrar Spoiler

1

[Beck81]

► Mostrar Spoiler

1

[JoseM]

Me temo que toca darle otra vueltecilla

[IreneNicholson]

► Mostrar Spoiler

3

[lereme]

► Mostrar Spoiler

yo diría la 4

[Beck81]

► Mostrar Spoiler

4

[JoseM]

Ains... Bueno, vamos a pensar que somos una muestra representativa de la población del examen, y que esta pregunta la fallaría todo Cristo
¡Y a partir de hoy seguro que vosotros no la falláis!

¿Cuál de los siguientes tratamientos transdiagnósticos para trastornos emocionales en niños y adolescentes alcanza el mayor nivel de evidencia y grado de recomendación?:

1. Super Skills for Life 1+ B
2. Mindfulness 1++ A
3. Terapia de activación conductual en grupo 1+ B
4. Protocolo unificado aplicado en adolescentes 1- B

Fonseca, E. (2021). Manual de tratamientos psicológicos. Infancia y adolescencia. Pág 128
En cuanto a tratamientos transdiagnósticos para población infantojuvenil solo hay recomendaciones A y B. Todas las A son 1++, mientras que las B se dividen entre 1+ y 1- (para las 2 versiones del UP). Os lo dejo por aquí:

1++ A
· EMOTION
· ACT
· MATCH-ADTC
· Mindfulness

1+ B
· AC grupal
· SSL

Y como estoy con un resfriado de caballo, pongo yo mismo una nueva y a marchar.
1- B
· UP-A
· UP-C

[JoseM]

Señala la opción que NO corresponde con un contenido de la Terapia Cognitivo-Conductual Focalizada en el Trauma (TF-CBT) para el tratamiento del trastorno por estrés postraumático (TEPT) en la infancia:

1. Psicoeducación en torno al TEPT
2. Narración del trauma con la inclusión de un detalle negativo
3. Práctica de técnicas de relajación
4. Exposición en imaginación del acontecimiento traumático

[IreneNicholson]

► Mostrar Spoiler

No estoy muy segura pero diría la 2, lo de inclusión de detalle negativo me suena raro

[Frasquita]

► Mostrar Spoiler

Yo tb diría la 2 por lo del detalle negativo