Juego EVOLUTIVA / EDUCACIÓN: Temporada 2023

[Myriamac93]

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4

[Beck81]

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4?

[JoseM]

Hay que darle otra vuelta

4. Me suena invariantes funcionales

Vuelve a leer la pregunta

[Myriamac93]

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3??

[resugarcia]

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Me lié yo sola. La 3 no me suena, así que si la pregunta dice "asociadas a cada período evolutivo" tiene que ser la 1. Componente secuencial

[JoseM]

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Me lié yo sola. La 3 no me suena, así que si la pregunta dice "asociadas a cada período evolutivo" tiene que ser la 1. Componente secuencial

¿Qué componente de la teoría cognitivo-evolutiva de Piaget recoge las diferentes invariantes cognitivas asociadas a cada período evolutivo?:

1. Componente secuencial
2. Componente estructural Esquemas: De acción - Simbólicos - Operatorios
3. Componente representacional #Invent
4. Componente funcional Invariantes funcionales: Organización y Adaptación

La idea aquí era reconocer los 3 componentes (Estructural, Funcional y Secuencial) y diferenciar entre invariantes cognitivas (componentes secuencial) e invariantes funcionales (componente funcional). Y, efectivamente, como ha dicho resugarcia, las invariantes cognitivas son diferentes en función del período evolutivo, o sea que "siguen una secuencia de adquisición" en consonancia con las diferentes etapas (Permanencia del objeto Construcción de la identidad Conservaciones (excepto volumen) Conservación del volumen).
Las invariantes funcionales de organización y adaptación no siguen ninguna secuencia en etapas, sino que es algo que el/la niño/a hace continuamente para integrar la información nueva (organización) y mantener un equilibrio con el entorno (adaptación).

[resugarcia]

Vamos con la pregunta

Dentro del bilingüismo, señala la incorrecta:

1. El bilingüismo nativo es la consecuencia de aprender, en la fase de adquisición del lenguaje, dos lenguas a la vez.
2. El bilingüismo sustractivo guarda relación con el concepto de atrición lingüística, que alude al hecho de perder el conocimiento de una lengua por falta de uso.
3. El bilingüismo aditivo se realiza de tres maneras, en sumersión, en inmersión y en clases formales de lengua extranjera.
4. En los programas de bilingüismo recíproco se observa que los hispanohablantes aprenden ingles a la misma velocidad que los hablantes de inglés aprenden español.

[lereme]

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4?

[IreneNicholson]

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2?

[Myriamac93]

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4

[JoseM]

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RC: 4

[Beck81]

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4??

[resugarcia]

Dentro del bilingüismo, señala la incorrecta:

1. El bilingüismo nativo es la consecuencia de aprender, en la fase de adquisición del lenguaje, dos lenguas a la vez.
2. El bilingüismo sustractivo guarda relación con el concepto de atrición lingüística, que alude al hecho de perder el conocimiento de una lengua por falta de uso.
3. El bilingüismo aditivo se realiza de tres maneras, en sumersión, en inmersión y en clases formales de lengua extranjera.
4. En los programas de bilingüismo recíproco se observa que los hispanohablantes aprenden ingles a la misma velocidad que los hablantes de inglés aprenden español.

Se observa que los hispanohablantes aprenden inglés con mayor velocidad que los hablantes de inglés aprenden español.
Esto se da porque la lengua materna y la segunda lengua tienen valores sociales distintos.



Lereme tu turno!!!

[lereme]

Venga una facilita :)
Siguiendo a Marcia, ¿Cuál de las siguientes opciones no hace referencia a ese estado de identidad que implica que no hay crisis, pero si compromiso?:
1. Identidad hipotecada
2. Moratoria
3. Anulación
4. Exclusión

[IreneNicholson]

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Si mal no recuerdo la 1, no? osea estudiar medicina porque tus padres te lo dicen, por ejemplo